A continuación os dejamos el siguiente enlace donde podéis ver la explicación de la resolución de un ejercicio matemático, por el método de Lagrange, que hemos realizado nosotros.
Equipo Maths UE MatesEmp
Este blog ha sido creado por : Miriam Fernandez, Pepe Bernabe, Arturo Garcia y Cristina Bufi como trabajo práctico de la asignatura de Matemáticas Empresariales de 1º curso del Grado en DICRE impartida en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea de Madrid. Curso 2013-2014
José Bernabé es presidente de la empresa Asesorama S.L. dedicada a la gestión integral del suelo.
A continuación mostramos la entrevista realizada al empresario:
1.Defínase como empresario.
Pues la verdad es que resulta difícil definirse como empresario uno mismo, pero creo que empresario es aquella persona que necesita de los demás para plasmar sus ideas en un negocio realizable.
2. ¿Qué le motivó y cuándo decidió crear su propia empresa?
El principal motivo que me guió a crear mi propia empresa fue el querer desarrollar por mis propios medios un negocio del que ya tenía bastante experiencia profesional como para intentarlo como jefe y no como empleado. También me motivó bastante la posibilidad de crecer profesionalmente tomando mis propias decisiones y asumiendo nuevos retos.
3. ¿Hizo un estudio del sector antes de la creación de su empresa para ver su viabilidad?
Por supuesto. Para poder triunfar en los negocios es imprescindible realizar un estudio de las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que brinda el mercado en el momento de la creación de la empresa y, con ese conocimiento, intentar hacerla viable.
4. ¿Cuáles son sus objetivos como empresario? ¿Ha conseguido cumplirlos hasta el momento?
Mis objetivos no van más allá que los de crear un negocio en el que estar cómodo trabajando, máxime cuando uno trabaja en lo que le gusta (que es mi caso). De momento he cumplido sobradamente con los objetivos que me propuse.
5. ¿Cuáles son los principios por los que se guía su empresa?
Honradez, profesionalidad, cercanía y trato personalizado al cliente.
6. ¿Cuáles son los conocimientos que más aplica a la hora de realizar su trabajo?
Los conocimientos son amplios, por cuanto en mi negocio, aparte de los conocimientos técnicos imprescindibles, también inciden otros factores que pueden llevar a tomar decisiones que nada tienen que ver con el tipo de empresa (políticos, sociológicos, etc).
7. ¿Cree que el trabajo en equipo es esencial en su trabajo o en su empresa?
Evidentemente. Los recursos humanos cada vez son más decisivos a la hora de tener éxito en un negocio. Un buen equipo puede hacer de una empresa mediocre una gran empresa, y, al contrario, sucede lo mismo.
8. El momento actual de la actividad financiera del país es crítico, ¿le ha afectado a usted como empresario esta crisis tanto del sector como general?
En nuestra empresa influye poco porque, gracias a Dios, nuestro nivel de apalancamiento financiero es nulo, pero nuestros clientes si que notan estos nefastos efectos.
9. Si tuviese que ponerle valor monetario a su empresa, ¿cuál le pondría?
Esta pregunta es complicada, pero voy a contestar lo mismo que les aconsejo a mis clientes "el precio de algo es lo que están dispuestos a pagar por él en ese momento". Por lo tanto, mi empresa valdrá lo que estén dispuestos a pagar por ella en un momento determinado.
10. ¿Cuál le gustaría que fuese el futuro de su empresa?
El futuro de mi empresa está en manos de la generación venidera. Tengo dos hijos que empujan fuerte y que espero sepan administrar y gestionar el negocio. Pero siempre les aconsejaré que trabajen si pueden en lo que les guste, porque cuando uno hace lo que le gusta le da un valor añadido a la empresa que a la larga se convierte en éxito seguro.
Pepe Bernabé Ponsoda
John Forbes Nash Jr. (Bluefield, 13 de junio de 1928) es un matemático estadounidense que recibió el Premio Nobel de Economía en 1994 por sus aportes a la teoría de juegos y los procesos de negociación.
De pequeño fue un niño solitario al que le gustaba mucho leer y jugaba poco con otros de su edad. A lo largo de su vida su mayor característica ha sido el egocentrismo, algo que le ha incapacitado para comprender a los demás y a los que nunca consideró como iguales. A los catorce años empezó a mostrar interés por las matemáticas y la química.
Ganó una beca en el concurso George Westinghouse. En junio de 1945 se matriculó en la actual Universidad Carnegie Mellon para estudiar ingeniería química. Pero fue su profesor quién, dándose cuenta de su habilidad para las matemáticas, lo convenció para que se especializara en ellas. Tres años más tarde aceptó una beca de la Universidad de Princeton para el doctorado de matemáticas. La carta de recomendación contenía una única línea: «Este hombre es un genio».
Se le diagnosticó esquizofrenia y todo cambió. Viajó a Europa, donde intentó conseguir el estatus de refugiado político. Creía que era perseguido por «criptocomunistas» (agentes comunistas infiltrados). Estuvo hospitalizado en varias ocasiones por períodos de cinco a ocho meses en varios centros psiquiátricos y salió creyendo que se había curado, hasta que decidió suspender su tratamiento con fármacos, lo que causó la reaparición de las alucinaciones. A punto de ser internado nuevamente, se dio cuenta de que las alucinaciones no eran reales por lo que, usando la teoría de que todo problema tiene una solución, decidió resolver por su cuenta su problema psiquiátrico y así, con el paso del tiempo, aprendió a vivir con sus alucinaciones ignorándolas por completo.
Varios años después, Nash consiguió regresar a la universidad, donde imparte clases de matemáticas.
La película Una mente maravillosa está basada en su vida.
La historia comienza en los primeros años de vida de un joven prodigio de las matemáticas llamado John Nash, quien comienza a desarrollar esquizofrenia paranoide y a sufrir delirios, mientras ve penosamente como esto afecta su condición física y sus relaciones familiares y amistosas.
What is a system of equations? |
Answer: A system of equation just means 'more than 1 equation.'. A system of linear equations is just more than 1 line, see the picture: |
Ok, so what is the solution of a system of equations? |
Answer: The solution is where the equations 'meet' or intersect. The red point on the right is the solution of the system. |
How many solutions can systems of linear equations have? |
There can be zero solutions, 1 solution or infinite solutions--each case is explained in detail below. Note: Although systems of linear equations can have 3 or more equations,we are going to refer to the most common case--a stem with exactly 2 lines.
Case I: 1 Solution
This is the most common situation and it involves lines that intersect exactly 1 time. | |
Case 2: No Solutions
This only happens when the lines are parallel. As you can see, parallel lines are not going to ever meet. Example of a stem that has no solution:
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Case 3: Infinite Solutions
This is the rarest case and only occurs when you have the same line. Consider, for instance, the two lines below (y = 2x+1 and 2y = 4x +2). These two equations are really the same line . Example of a system that has infinite solutions:
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